关于举办第三届安全情景剧大赛的通知
作者: 发布时间:2018-04-27 浏览次数:

各学院

为在校学生个人身心健康及财产安全,加强学生对安全的认识,增强学生安全意识,提高学生安全防范技能,弘扬校园安全文化,提升校园安全指数,实现校园环境和谐安全。特举办以“举安全之盾,防事故之患”为主题的安全情景剧大赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

举安全之盾,防事故之患

二、参与对象

华侨大学全体学生

三、活动时间:

2018年5月—6月初

四、主办单位

华侨大学学生处、bet体育注册、华侨大学机电及自动化学院

五、承办单位

华侨大学机电及自动化学院学生会

六、活动安排

(一)报名阶段:

1.5月上旬各学院组织团队参赛,每支队伍不得超过8人,不限制参赛团队数,报名表需经指导老师或学院审核签章。

2.填写《第三届安全情景剧参赛报名表》(附件1)报名表,将报名表电子版发送至指定邮箱(411388755@qq.com),并于5月10日前将纸质版报名表交至C4-302王斐老师处。

(二)作品形式:

以安全教育情景短剧为形式,剧本自选,演出时长6-10分钟。

(三)比赛阶段:

1.初赛5月下旬,选出8支队伍进入决赛。

2.决赛6月上旬。

3.决赛将产生一、二、三等奖以及优秀作品奖,获奖结果除了现场公布外,还将于各网站公示。

七、作品参考内容

1.通讯(网络)诈骗类

①各类中奖短信链接、积分兑换通知等;

②社交平台中冒充亲朋好友及老师领导等进行诈骗;

③各类虚假兼职,淘宝信誉刷单等;

④购买游戏币,游戏代练,买卖游戏装备等。

2.财产安全类

①运动场所财物丢失;

②宿舍楼栋电脑手机自行车等盗窃案;

③公交出行手机、钱包等被偷;

④遭遇假装落难人士欺诈。

3.人身安全类

①各类运动伤害及防护;

②日常出行安全;

③楼栋违规电器使用;

④抽烟等恶习导致火灾及时逃生;

⑤医疗救治及法律保护;

⑥遭遇人身安全侵害时,采取准确高效的救治手段;

⑦遭遇诈骗与人身伤害时运用法律手段维护自身权益。

4.其他类

①“校园贷”预防及应付,“校园贷”隐秘形式的觉察;

②非法传销的预防及应对。

八、奖项设置

本次比赛设置一等奖 1名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品;现场观众答题奖20名,赠送精美小礼品1份。

同时,为了达到宣传教育的目的,将依托此次比赛,遴选优秀参赛队伍组建华侨大学安全教育巡团,利用新生入学教育、安全教育周等平台在全校范围内开展安全教育巡演。




附件:

1.第三届安全情景剧大赛报名表

2.安全情景剧大赛决赛评分表



学生处      

保卫处      

机电及自动化学院

2018年4月27


附件1

第三届安全情景剧大赛报名表

参赛作品名称


申报单位


指导老师姓名


指导老师电话


队伍负责人姓名


负责人电话


队伍名称


队伍人数


参赛类别

( )通讯(网络)诈骗类   ( )偷窃盗骗类

( )人身安全类           ( )其他____________

参赛作品简介(作品基本内容,主题,以及现实意义)


学院推荐意见




(盖章)  

                              年   月   日

各团队需将报名表纸质版交至C4-302王斐老师处,电子版报名表发至邮箱:411388755@qq.com

附件2

安全情景剧大赛决赛评分表

参赛序号:                       参赛队伍:

评定项目

评定标准

分值

实际得分

主题

(20分)

主题明确,具有安全教育意义,能表现出本次安全教育活动的风采,彰显安全教育文化。                                                            

15-20


主题健康、积极向上,富有一定文化内涵。

10-15

主题不明显或者没有完整的主题,主题方向有所偏移。

0-10

内容

(30分)

内容紧凑饱满且有深刻的教育意义,对安全的理解丰满多层次。

20-30


内容充实丰富,对安全理解较深入。

10-20

内容不充实,教育意义不够深刻。

0-10

表演技巧

(15分)

演员的情感爆发及表演效果。

0-15


团队配合

(15分)

团队间配合的默契程度

0-15


精神风貌

(10分)

团队整体展现的精神状态。

0-10


整体效果

(10分)

整个表演的总体评价。

0-10


总分



为了使本次比赛在“公平、公开、公正”的原则下进行,并为安全情景剧大赛的评比提供依据,特制定本评分细则。